显著性星号是学术写作的坏标点:p=0.049 和 p=0.051 不是两个世界
【锚点】这一讲钉一个【研究方法】判断:【p<0.05】不等于【效应重要】;它只是【效应大小】和【样本量】共同制造的一个【统计显著】标签。 【流程节点链路】:【原始数据】→【组间差异估计】→【抽样误差估计】→【z/p 值】→【星号/CI】→【读者判断】。 【显式】【Fisher p 值】本是连续证据,【Neyman–Pearson alpha 决策】把它变成判决机器;期刊把 0.05 焊成门槛后,连续证据被裁成两截。 【显式】两独立样本、等样本量时,粗略 z = d / sqrt(2/n)。若 d=0.10,n=1000/组,z≈2.24,p≈0.025;95% CI 约 [0.01,0.19]。它『显著』,但效应小到几乎不值得庆祝。 【显式】若 d=0.20,n=100/组,z≈1.41,p≈0.157;95% CI 约 [-0.08,0.48]。它『不显著』,但点估计并不小。 【隐式】同一套检验会把【大样本里的微小效应】抬上显著席,把【小样本里的中等效应】留在待审席。读者只看到星号,就误以为前者更重要。 【细微】p=0.049 与 p=0.051 在证据强度上几乎连续,却被期刊格式切成【显著】与【不显著】;这是把连续测量压成二值标点的损失。 【极难发现】真正该被审问的不是『p 是否小于 0.05』,而是『这个效应大小是否落在实践相关区间里』。很多论文把统计显著当结论,却从不报告效应量的置信区间,等于只给读者一张收据,不给商品清单。 学术写作应写:【d=0.10, 95% CI [0.01,0.19]】,而不是只写【p<0.05】。数据可视化也应把【点估计+CI】画成森林图/点估计图,让读者看见『多大、多不确定』,而不是只看见星号。 留一个值得吵的问题:如果 p<0.05 只是样本量的温度计,期刊是否应该强制把『实践相关阈值』写进结果段?







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