【锚点】这一讲钉一个 conference-presentation 判断：【会议报告】不是【信息投递】，而是【认知负荷管理】。把【讲清楚】当【把材料讲完】，会把【听众注意力】误读成【理解】。【流程节点链路】：【研究结论】→【可被听众复述的最小主张】→【证据切片】→【风险声明】→【记忆残留】。【显式】一个 15 分钟报告，听众通常只能带走 1 个可复述主张。若你塞 5 个发现，等于让工作记忆同时处理 5 个 chunk；Cowan (2001) 的元分析提示成人工作记忆容量约 4±1 个 chunk。超过这个数，不是听众笨，是你把演讲当 PPT 目录。【隐式】评审/同行在前三十秒判断的不是你做了多少，而是：这个结果是否值得他承担后续认知成本。你第一页若写背景、致谢、方法全景，就是在要求对方先付费后知道商品。【细微】真正有力的报告页不是“结果图”，而是“反例边界”：在哪个样本、哪个条件、哪个效应量下，你的结论会失效？例如，若主效应 d=0.45，95% CI 0.12–0.78，报告要敢写：当样本缩到 n=30，CI 会吞掉 0；这不是谦虚，是给结论装刹车。【极难发现】听众记住的往往不是你的 p 值，而是你愿意让谁反驳你。把【可拒绝假设】放到标题页，比把【创新】放到摘要页更可信。下次做报告，删掉第三页背景，把第一页改成“如果我的结论错了，错在哪里？”——你敢吗？